今天佛山红树林心理咨询机构和大家分享的是一本书《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》里的一段文章。

第五个技巧：写纸条

    多数孩子都喜欢受到家长的纸条，不论他们是否已经识字。年纪小的孩子通常收到爸妈的纸条都会很开心，也会因此想要写东西或是画图给爸妈。

    年纪大一点的孩子也喜欢收到纸条。我们合作过的一群青少年会表示，收到纸条的感觉很好，“就好像收到朋友的信一样。”因为爸妈在乎他们，还花了时间与精力写纸条，让他们很感动。一个男生表示，他喜欢纸条的主要原因是：“纸条不会愈来愈大声。”

    家长也表示喜欢运用纸条，认识这是可以跟孩子沟通的一个快速、容易的方式，而且事后的气氛通常也很好。

    一位母亲告诉我们，她在厨房橱柜上放了一本便条纸和一个装满铅笔的马克杯。过去每个星期下面的情况老在重复发生：同样的话她说千百次，孩子干脆不听了，或是她准备放弃，打算自己把家事做完。

    她说，在这个时候，与其开口说话，还不如拿笔写字来得省力。

    以下是她写过的纸条：

    “亲爱的比利：我今天早上到现在都没有出门溜溜，帮帮我吧！

    你的小狗哈利”

    “亲爱的苏姗：

    粗放该整理一下了。请你处理下面几样东西：

    1.炉子上面的书本；2.门口的马靴；3.地板上的夹克；4.桌上的饼干屑。

    先谢谢你咯！

    妈妈”

    “请注意：

    今天晚上的故事时间是七点半。所有已经穿好睡衣、刷好牙的孩子都欢迎参加。

    爱你们的妈妈和爸爸”

佛山心理咨询，佛山红树林心理咨询机构